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第一章总则第一条为做好学校普通教育本科招生工作,维护学校和考生的合法权益,保证公平公正、规范有序地选拔符合培养要求的学生,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《教育部关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》(教学〔2005〕4号)《教育部关于做好2024年普通高校招生工作的通知》(教学〔2024〕2号)等法律和文件规定,结合学校实际情况,制定本章程。第二条学校概况(一
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2024-05-06第一章总则第一条为做好学校普通教育本科招生工作,维护学校和考生的合法权益,保证公平公正、规范有序地选拔符合培养要求的学生,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《教育部关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》(教学〔2005〕4号)《教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知》(教学〔2023〕1号)等法律和文件规定,结合学校实际情况,制定本章程。第二条学校概况(一)
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2023-05-10哈尔滨医科大学是经教育部批准开展依据台湾地区大学入学考试学科能力测试(以下简称学测)成绩招收台湾高中毕业生的高校之一,根据《教育部办公厅关于2023年普通高等学校依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生的通知》(教港澳台厅函〔2022〕19号)要求,结合学校实际情况,制定本招生简章。一、学校简介哈尔滨医科大学是由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国
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2023-02-12第一章总则第一条为做好学校普通教育本科招生工作,维护学校和考生的合法权益,保证公平公正、规范有序地选拔符合培养要求的学生,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《教育部关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》(教学〔2005〕4号)《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》(教学〔2022〕1号)等法律和文件规定,结合学校实际情况,制定本章程。第二条学
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2022-06-22第一章总 则第一条 为做好学校普通教育本科招生工作,维护学校和考生的合法权益,保证公平公正、规范有序的选拔符合培养要求的学生,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《教育部关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》(教学〔2005〕4号)《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》(教学〔2021〕1号)等法律和文件规定,结合学校实际情况,制定本章程。第二条
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2022-06-22第一章总则第一条 为做好学校普通教育招生工作,维护学校和考生的合法权益,保证公平公正、规范有序的选拔符合培养要求的学生,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教育部关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》(教学〔2005〕4号)、《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》(教学〔2019〕4号)等法律和文件规定,结合学校实际情况,制定本章程。第二条
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2022-06-21第一章总则第一条 为了规范招生管理工作,维护考生的合法权益,保证学校公平公正地选拔符合培养要求的学生,学校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教育部关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》等法律和政策规定,结合学校实际情况,制定本章程。第二条 学校概况一、学校名称:哈尔滨医科大学。二、办学类型:公办全日制普通高等学校。三、办学层次:校本部招生批次为本科一批(重
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2022-06-21哈尔滨医科大学是经教育部批准开展“依据台湾地区大学入学考试学科能力测验(简称“学测”)成绩招收台湾高中毕业生”的高校之一,根据教育部的相关规定,结合我校实际情况,特制定本章程。一、申请条件符合以下申请条件之一的台湾地区高中毕业生可向我校提交申请:1、在台湾参加本年度“学测”考试的高中毕业生,成绩要求达到顶标级、前标级。2、在大陆办学的台商子弟(女)学校,其高中毕业生须回台湾参加本年度的“学
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2022-06-21第一章总则第一条 为做好学校普通教育招生工作,维护学校和考生的合法权益,保证公平公正、规范有序的选拔符合培养要求的学生,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教育部关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》(教学[2005]4号)、《教育部关于做好2019年普通高校招生工作的通知》(教学[2019]1号)等法律和文件规定,结合学校实际情况,制定本章程。第二条 学校概
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2022-06-21随着医学教育国际化趋势的逐渐增强和国际医学教育本土化进程的不断推进,英语能力成为大学生综合能力和发展潜力的主要表现之一,是参与国际竞争的重要素质。为提高我校人才培养质量,提高学生英语水平,学校今年在普通教育各专业学生中进行了英语教学改革。 广大教师和教学管理干部在查阅大量文献、进行广泛调研、多次召开学生座谈会和教师研讨会的基础上,制定了《哈尔滨医科大学英语教学改革方案》。该方案以《大学英
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2022-06-21